132	慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科委員長、教授 金子郁容さん 過去の対談一覧 第141回〜 第121回〜第140回第101回〜第120回第81回〜第100回第61回〜第80回第41回〜第60回第21回〜第40回第1回〜第20回

いい学校に入れたいというのは、それは親の気持ち 「幼稚舎が変わったとよく言われます」という、慶應幼稚舎の元舎長で慶應義塾大学湘南藤沢キャンパス大学院政策・メディア研究科委員長、教授の金子郁容さん。慶應幼稚舎での変革について、そして2008年の著書『日本で「一番いい」学校ー地域連携のイノベーション』に登場するコミュニティスクールについて聞きました。「一番いい」学校とは？　「お受験」の意義とは？　日本の教育の課題とは？　小学生・中学生の2人の子どもの母でもある佐々木かをりが聞きました。 【前半】 幼稚舎が変わったとよく言われますけど 保護者の面接は、私の時からなくなった 慶應だけが社会じゃないだろうという部分もある いい学校に入れたいというのは、それは親の気持ちなので 公募したら沢山集まった 教員室を禁煙にするのは トップダウンすぎたかな 親からのメールはすごく助かった 前日までに必ず資料をネットにあげてくれ 公立学校の方が、地域の参加は得やすいと思うんです コミュニティスクールは分権的な制度なんです 【後半】 採用面接などすごく厳しいんですって 窓ガラスが1枚も割れていない街の方が空き巣は入りにくい 自分の意見を言ってもらうことから 日本の文化には、穏やかな自己主張がたくさんあるんじゃないか よく調べてみると、なかなか面白い ソーシャル・リターンをどういうふうに設定するかなんです 他の人と違うことをしたことは必ず褒められた経験がある 幼稚園は実はフランスのミッション系で スタンフォード卒業というバッジだけで		金子郁容 (カネコイクヨウ) 慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科委員長、教授 1948年、東京生まれ。慶應義塾大学SFC（湘南藤沢キャンパス）大学院政策・メディア研究科委員長、教授。慶應義塾大学工学部卒業後渡米し、3年後にスタンフォード大学にてPh.D.（工学博士号）を取得。ウィスコンシン大学准教授を務めるなど、アメリカ、ヨーロッパで12年間過ごし帰国。一橋大学商学部教授を経て1994年4月より慶應大学教授。1999年から3年半、慶應幼稚舎長を兼任した。2000年に新しいタイプの公立学校制度であるコミュニティスクールを提案し、2004年の法制化に尽力。全国のコミュニティスクールの事例などを紹介する『日本で「一番いい」学校―地域連携のイノベーション』（2008年、岩波書店）や『ボランティア―もうひとつの情報社会』（1992年、岩波新書）など、ボランタリーな組織原理を探った書籍を多数著している。 ※プロフィールは対談公開時 （2009年04月）のものです。 イー・ウーマンのビジネス案内 イー・ウーマンで働きたい