さまざまな環境で育った子どもとの出会いがある場

たくさんのご意見ありがとうございます。半分弱の方はインターナショナルスクールに入学させたいとのご意見ですね。

グローバル社会と言いながらも、今の日本の学校には不思議なことに外国から来た子どもが大変少ないのが現状ですが、インターナショナルスクールには、kleinruhさんのおっしゃるように、いろいろな国の人たちとの出会いがあります。

取材で訪れた、あるインターナショナルスクールで、在籍している60カ国の子どもたち一人一人の写真と一緒に国旗を載せている全校生徒のアルバムを見せていただいたことがあります。そのような環境では、子どもたちは自然に、自分の育った環境とは違うさまざまな、言語や宗教、習慣を肌で感じることができるのではないでしょうか。

また、インターナショナルスクールのもうひとつの特徴は、個性を尊重しているところです。子どもたちにはそれぞれ良いところがあり、その素質を褒め、伸ばす教育が基本です。得意なことをもっともっと、と伸ばしてやることは、子どもにとってもきっと楽しいことなんだと思います。これらのことが英語力に付随して身につくのであれば、親としてうれしいことこの上ないですよね。

ただ、いまいくんが書いてくださっているように、インターナショナルスクールの中には、「地方自治体から日本人の子どもたちは日本の学校に行く義務があるということを伝えてほしいと言われています」と入試要項に記載しているところもあり、入学する場合は海外在住3年以上といった基準を設けている学校もあります。もちろん、世の中の親ごさんたちの英語教育のニーズに合わせて、積極的に日本人の子どもを受け入れるスクールもあり、多種多様ではありますが……。

親として心配なのは、やはり日本語力です。日本の学校に入学すれば、当然、日本語は自然に習得できます。もちろん、インターナショナルスクールの中にも、日本語も義務教育レベルまで教えてくれるところもありますが、多くの授業は英語のみです。

そこで明日は、インターナショナルスクールと日本語の現状について、お話ししようと思います。ご意見をお待ちしています。